Listen and memorize the dialogue. then record yourself and send it to my email address:
Lire la suite1. Listen to the beginning of the conversation and say what kind of text it is. 2. What words / questions do you expect to hear? 3. listen to the whole text to check your answers: 4. sum up the situation Who/ where/ when / what... 5. work on the text:...
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Objectif : savoir les noms de continents, pays et capitales et associer le drapeau correspondant. 1. Repère le noms des différents continents et place les sur ta carte 2. Ecoute les lieux suivants en cliquant dessus . Repère la syllabe accentuée et répète...
Lire la suiteSéquence thématique : THanksgiving Classe ; 5e Niveau visé : A2 Scénario : Tu es chargé d’organiser la fête de Thanksgiving pour l’accueil des CM2 au sein du club d’anglais. Tâche: Tu diras à ton professeur ce que tu vas faire lors de cette fête ( décoration,...
Lire la suiteJe vous mets en ligne le type d'auto évaluation que je donne aux élèves! fiches de savoirs à maîtriser pour effectuer les compétences communicationnelles fiches des compétences communicationnelles N'hésitez pas à envoyer des commentaires
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Qu’est ce que c’est que cette compétence là? En fait, ce grand mot orthoépique implique que « les élèves, amenés à lire un texte préparé à haute voix ou à utiliser dans un discours des mots rencontrés pour la première fois, sous leur forme écrite, devront...
Lire la suiteSéance 8 : évaluation PPC + lecture d’un texte très court non connu Les élèves doivent être capables de se présenter en respectant les mêmes critères que lors de l’auto-évaluation Puis après leur passage en PPC( prise de parole en continu) , ils ont un...
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